高职院校艺术设计专业学生的创新意识培养

• 作者: 鲁莽
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 艺术设计 创新意识
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 149,165
• 分类号: G712
• 字数: 3265字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.04.091

摘要

为探讨研究高职院校艺术设计专业学生创新意识培养的具体方法,本文对高职院校艺术设计专业教学现状与存在问题进行了总结,并针对性地提出了改进方案,自调整学生层次、改进教学内容与模式、明确人才培养的目标以及建立合理有效的考核模式等方面进行了一系列的讨论.本校通过多种方法的综合使用,丰富了教学手段,提高了授课效果,还获得了师生的广泛认可,在高职院校艺术专业教学中是一次成功的尝试与探索.