中职生程序设计能力的培养与探究

• 作者: 郑紫英
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计能力 教学理念 教学方法 中职教育 考试评价
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 4405-4406,4408
• 分类号: G632
• 字数: 3057字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.18.058

摘要

程序设计语言课程在计算机学科中占有重要地位,但对中职生来说,它是一门较难学习的科目,该文就中职生的程序设计能力的培养提出了一些见解和做法,以就业为导向,要求教师要从更新教学理念入手,引入"做中学,做中教"的教学理念,改进教学方法和教学评价模式,深入探究中职生程序设计能力培养的可行性,通过各种学习渠道挖掘学生编写程序设计能力和天赋,培养和提高学生的程序设计能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑紫英		6	0	0.0	0.0