高职院校公共英语教学与专业课结合的实践研究探析

• 作者: 王晖
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 公共英语教学 专业课
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 66-67
• 分类号: H319
• 字数: 3326字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.11.048

摘要

高职院校公共英语教学应树立服务于学生职业的理念,把有限的英语教学资源(时间、师资、设备)和学生的态度都集中到与其职业能力相匹配的英语实用能力的养成上来,充分调动教师和学生教与学的积极性,走高职英语与学生专业课相结合的道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晖		34	33	3.0	5.0