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摘要:
文章就目前职业教育汽车维修专业进行的"宽基础、活模块"的课程改革研究,解释了"宽基础、活模块"的概念;阐述了汽修"宽基础、活模块"课程改革应抓住的要点,即知识的基础性、知识的关联性、课程的灵活性、能力的培养和学生的个性;探讨了组成课程大类的模块,并提出在创新能力的培养、知识技术的更新和终身学习等方面还需进一步发展才能满足现代汽修教学要求。
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文献信息
篇名 汽修“宽基础、活模块”课程改革的研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 汽修 职业教育 课程改革 宽基础 活模块
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 G423.07
字数 3561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.23.036
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研究主题发展历程
节点文献
汽修
职业教育
课程改革
宽基础
活模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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