“幼小衔接”中的问题及对策研究

• 作者: 王美玲
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 幼小衔接 问题 对策
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 66-67
• 分类号: G610
• 字数: 2927字
• 语种: 中文

摘要

幼小衔接是现今的热门话题，随着社会上各种各样幼小衔接班的开设也给幼小衔接工作带来了很多问题。幼儿园和小学从教育体制上虽同属基础教育，但教育内容和形式、教学要求和方法、作息制度和生活管理等方面，却存在较大差异。幼儿从幼儿园到小学，标志着一个学习新阶段的开始，是人生一大转折，幼儿教师如何做好幼小衔接的工作是幼儿教育的重要任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王美玲	绥化学院教育系	1	3	1.0	1.0