合作学习对促进初中体育课堂教学效果的实效性研究

• 作者: 王淑真
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习小组 初中体育教师 课堂教学效果 实效性研究 学习方法 互助合作 学习成绩 体育学习
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 53-53
• 分类号: G424.2
• 字数: 1805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.35.040

摘要

合作学习是新课程提倡的学习方法。初中体育的合作学习就是在初中体育教师的指导之下，促进合作学习小组之间的互助合作，最后使得学生共同进步，提高体育学习的质量与学习成绩，并强健自己的体魄。在合作学习中，小组的总成绩是作为考核标准的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑真		4	1	1.0	1.0