论物理实验中的研究性教学

• 作者: 周萍班 蓝祥也 陈隆
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性教学 转动惯量 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 159-159
• 分类号: G420
• 字数: 1592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.29.128

摘要

通过在大学物理实验教学中采用科研模拟研究性教学,由学生提出了一种新的测量刚体转动惯量的方法,对原有测量方法进行了改进,取得了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周萍班	广西民族大学物理与电子工程学院	1	0	0.0	0.0
2	陈隆	广西民族大学物理与电子工程学院	1	0	0.0	0.0
3	蓝祥也	广西民族大学物理与电子工程学院	1	0	0.0	0.0