因材施教，因势利导——浅谈如何教好信息课

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 因材施教 信息课 学生角度 教学方法 信息技术课 内容 才能 老师
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

要想老师教好、学生学好信息技术课，我们从以下几个方面来讨论一下，我们先来分析一下这门课的特点和内容，只有掌握的他的特点和内容，我们才能找到更好的方法去教好、学好这门课，然后分析一下采用什么样的教学方法去教学才能达到更好的效果，最后我们从学生角度说一下如何让学生有兴趣去学习这门课。