浅谈多种教学方法在《健康评估》教学中的应用

• 作者: 张艳慧 黄世金
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 健康评估
• 年，卷（期）: 2011,（26）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 190-190
• 分类号: G642
• 字数: 2318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.26.158

摘要

《健康评估》是全国高等医学院校护理学专业的必修课和桥梁课,是进行临床护理的第一步。所以培养学生学习《健康评估》兴趣,提高《健康评估》教学质量,获得良好的教学效果至关重要。笔者根据多年教学经验,对《健康评估》教学中使用的多种有效教学方法进行归纳和总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄世金	黄河科技学院医学院临床教研室	5	11	2.0	3.0
2	张艳慧	黄河科技学院医学院临床教研室	18	34	3.0	4.0