激活学生主体，促进学生自主学习

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 学生主体 《语文课程标准》 激活 语文学习 《识字4》 学习兴趣 语文教学
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 261-261
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》中指出：“学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。”下面就我执教的人教版一年级语文下《识字4》一课，谈谈我对识字课关于这个问题上的一点点认识。