情景式教学在《职业人文基础》课程中的应用

• 作者: 邢泽静
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 情景设计 课堂氛围 人文素养 求职面试
• 年，卷（期）: 2011,（49）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 85-85
• 分类号: G623.71
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

论述了情景式教学在课程中的应用原则，并通过展示课堂情景应用案例阐明了该教学法在人文课程中的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢泽静		11	2	1.0	1.0