高职院校《设计素描》课程中对学生创造性思维培养的初探

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 学科: 工学
• 关键词: 高职院校 设计素描课 培养创造性思维
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 251-251
• 分类号: TB47-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.36.232

摘要

《设计素描》是设计专业的造型基础课程之一,高职院校围绕高职的办学宗旨,以就业为导向,以培养能力为核心,再加上学习本专业的学生95%以上都没有专业的美术基础。因此在教学上必须有别于普通高校的设计专业。在《设计素描》课程中应更多的培养学生的创造性思维,为今后的就业打下基础。

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1	李娜		2	0	0.0	0.0