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摘要:
生物技术专业的综合性、设计性实验的开设对培养学生的综合素质起着至关重要的作用,为切实提高教学质量,增强学生的创新能力,对已开设的综合性实验从教学内容、考核方式等方面进行了探索和改革.
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文献信息
篇名 生物技术专业综合性、设计性实验的探索与实践
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 综合性实验 改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 229
页数 分类号 G482
字数 2282字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.03.190
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯典云 河南科技大学农学院 57 168 8.0 10.0
2 史国安 河南科技大学农学院 79 628 13.0 22.0
3 施江 河南科技大学农学院 53 228 8.0 11.0
4 孔祥生 河南科技大学农学院 69 625 13.0 22.0
5 胥华伟 河南科技大学农学院 36 134 7.0 9.0
6 高双成 河南科技大学农学院 27 115 5.0 9.0
7 张改娜 河南科技大学农学院 24 73 5.0 7.0
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