国内隐性课程研究综述

• 作者: 潘国芳
• 来源期刊: 中国科技博览
• 学科: 文学
• 关键词: 国内 隐性课程 理论研究 综述
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 225-226
• 分类号: H319.3
• 字数: 3681字
• 语种: 中文

摘要

文章以国内隐性课程理论研究成果为基础，对我国近二十余年的隐性课程研究历程进行了梳理，论述了隐性课程的有关问题，包括隐性课程的内涵、特点、范围、功能、隐性课程与显性课程的关系等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘国芳		4	0	0.0	0.0