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摘要:
随着基础教育课程改革的深化和发展,逐渐确立了学生在教育教学过程中的主体地位.而学生主体地位确立的一个非常突出的表现就是在教学过程中要关注学生对教学有关的一些方面,如教学内容、教学方法等产生的一系列的想法和持有的态度,而由此对内在品质产生的影响,这即是所谓的情感教育.在现阶段,人们对教学当中的情感教育开始逐步地重视起来,正如当代著名教育家夏丐尊所说:“教育不能没有情感”,情感教育是教学的重要组成部分.
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文献信息
篇名 小学语文教学与情感教育
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 小学 语文 情感教育
年,卷(期) 2011,(62) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 352
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
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