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摘要:
培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助于学生良好气质的形成.针对如何通过多种途径,培养学生的口语交际能力这一问题,本文将从分析现状,寻求教学对策;立足课堂,落实口语训练;创设情境,生发交际话题;重视实践,提高综合能力四个方面进行实践与探索.
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文献信息
篇名 小学生口语交际教学研究
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 口语交际 教学研究
年,卷(期) 2011,(62) 所属期刊栏目 语文教学研究
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘向明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
教学研究
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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