精心设计课堂提问,引导学生有效学习

• 作者: 卢建城
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2011,（67）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的桥梁,是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带.而有效的课堂提问能唤起学生的自主意识,既有利于学生理解知识,掌握知识,又有利于培养学生的表达和思维能力.那么我们应该如何来设计课堂提问,引导学生进行有效学习呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢建城		1	0	0.0	0.0