谈高中语文教师教育技术能力自我发展

• 作者: 杨桂芳
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中语文 教育技术 自我发展 发展途径
• 年，卷（期）: 2011,（71）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中语文教育技术能力发展的持续性要求在发展实践的过程中要从教师所处的发展阶段这一实际出发,设计合适的内容和策略途径,使教师的教育技术能力通过自我发展途径提升到更高的水平和阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨桂芳		1	0	0.0	0.0