例谈《牛津小学英语》语篇教学中的板书设计

• 作者: 任洁
• 来源期刊: 英语新世纪
• 学科: 教育
• 关键词: 语篇 板书设计 整体 细节 参与
• 年，卷（期）: yyxsj_2012,（1）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31

摘要

板书是整个课堂教学的有机组成部分,板书内容的构成直接影响到板书质量和课堂教学效果。本文结合作者近两年对语篇教学的研究,运用了生动的板书设计实例,阐述了在语篇教学中如何更好地借助板书为语篇教学服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任洁		6	2	1.0	1.0