从教学督导角度提高青年教师课堂教学水平的探索与思考

• 作者: 朱窕窕 黄瑛
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学督导 青年教师 课堂教学水平 提高措施
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421

摘要

以温州科技职业学院为例，对高职院校青年教师队伍建设的现状和特点进行了调查分析，总结了当前青年教师课堂教学中存在的问题．并以开设岗前培训、随堂听评课指导、开展公开示范课活动、鼓励教师下企业锻炼、加强校企合作等多种形式．帮助青年教师提高课堂教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄瑛		20	17	3.0	4.0
2	朱窕窕		5	3	1.0	1.0