阅读教学，应向青草更青处漫溯

• 作者: 诸定国
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 《唐雎不辱使命》 青草 教学任务 组织教学 课文 虚词 文意
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

《唐雎不辱使命》是一篇传统课文，笔者也教过十几遍了。一般来说，实虚词的把握、文意的理解、形象的分析这几个环节处理妥当了，这篇文章的教学任务也就完成了。这是驾轻就熟的路子。照此组织教学往往得心应手。但笔者总觉得这种教法缺少新意，缺少趣味，而且总感觉学生对此文的学习，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸定国		13	1	1.0	1.0