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在继续教育中实现临床医师医学知识和临床技能系统化
在继续教育中实现临床医师医学知识和临床技能系统化
作者:
汪志刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学知识
临床技能
系统整合
继续教育
摘要:
目前临床医师医学知识和临床技能系统整合普遍存在着一些问题,如本专业知识不够全面(尤其是基础知识),对其它专业一些简单常见疾病知识的忽视,常见诊断技能不足,跨科的急危重症知识的缺乏。政府部门或各医疗单位需要建立系统的继续教育机制,设立培训机构,整合学科专业知识,开展讲座等,促进临床医师医学知识和临床技能系统化。
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文献信息
篇名
在继续教育中实现临床医师医学知识和临床技能系统化
来源期刊
南方医学教育
学科
医学
关键词
医学知识
临床技能
系统整合
继续教育
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
R-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汪志刚
暨南大学附属第一医院重症医学科
9
35
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5.0
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引文网络
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
南方医学教育
主办单位:
南方医科大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
1433
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1827
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