作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要讨论了情景模拟教学法的基本理论依据,并根据理论依据结合韩语教学实践活动归纳总结了韩语情景模拟教学的基本流程、实施方法和实施手段,探讨在情景模拟教学中教师和学生的相互关系,以及情景模拟教学法在实际应用中的注意事项等。通过对情景模拟教学的实践研究,形成有益于实践教学的共识。
推荐文章
情景模拟教学法在社区护理实践教学中应用
情景模拟教学
社区护理
护理教学
内科护理带教中情景模拟教学法的应用研究
内科
护理带教
情景模拟教学法
满意度
应用
效果
情景模拟教学法在病理学教学中的应用
情景模拟
病理学教学
应用效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 韩语教学中情景模拟教学法的实践研究
来源期刊 吉林华桥外国语学院学报 学科 文学
关键词 韩语 情景模拟教学 跨语言交际能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 H55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史方锐 吉林华桥外国语学院东方语学院韩语系 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
韩语
情景模拟教学
跨语言交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林华桥外国语学院学报
半年刊
大16开
2004
chi
出版文献量(篇)
885
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1496
论文1v1指导