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摘要:
每经过一轮高三语文教学,学生们感触最多的就是高三的语文课堂太没有语文味。每天机械式地重复考点,了无生机。诚然,进入高三,高考迫在眉睫,无论是老师、学生,还是学校、家庭,都有了一份沉甸甸的责任,高三的教和学趋向功利是迫不得已又理所当然的事情。不过,
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语文
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生机与活力
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高三语文
课堂
有效建构
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小议如何激活高三语文课堂
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文课堂 高三 激活 语文教学 语文味 学生 考点 高考
年,卷(期) zhhywxjs_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 黄丽芳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
高三
激活
语文教学
语文味
学生
考点
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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