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"写真实"核心意义探析
"写真实"核心意义探析
作者:
刘兴伦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写真实
语文教学大纲
语文课程标准
写作教学
情真实
感情
真情实感
一脉相承
基本原则
表达内容
摘要:
写真实是中学记叙文写作教学坚守的基本原则,从《语文教学大纲(试用)》到《语文教学大纲(试用修订版)》再到今天的《语文课程标准(2011版)》,一脉相承:做到思想感情真实。记事写人,内容具体,有真情实感。→根据写作需要,确定表达内容和中心,做到感情真实。→写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。要求学生说真话、实话
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文献信息
篇名
"写真实"核心意义探析
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
写真实
语文教学大纲
语文课程标准
写作教学
情真实
感情
真情实感
一脉相承
基本原则
表达内容
年,卷(期)
2012,(32)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G634.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘兴伦
贵州六盘水市盘县教育局教研室
4
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传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
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语文课程标准
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情真实
感情
真情实感
一脉相承
基本原则
表达内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
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总被引数(次)
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