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摘要:
民间教育学是指流传于民间,人们在长期的教育活动中所创造、传承和享用的教育思想和教育行为,是存在于民间的教育文化,对人类的教育起着实际的指导作用.重视民间教育学研究,对于传承民间教育文化、丰富教育学知识、沟通教育理论与教育实践、促进教育发展都具有重要意义.
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文献信息
篇名 论民间教育学研究的价值
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 民间教育学 价值 研究
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 105,83
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫祯 天水师范学院教育学院 24 53 4.0 5.0
2 郭建耀 天水师范学院教育学院 17 43 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民间教育学
价值
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
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