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摘要:
一、诵读培根说:读诗使人灵秀.确实,读诗可目视其文,耳醉其声,心同其情,诵读古诗文,能给予学生许多思想启迪.如自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝教人乐观向上;长风破浪会有时,直挂云帆济
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文献信息
篇名 古诗文教学中进行心理健康教育的途径
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 名句 教师 引导学生 思想启迪 古诗文教学 心理健康教育 培养学生 破浪
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1 黄恒刚 2 0 0.0 0.0
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名句
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思想启迪
古诗文教学
心理健康教育
培养学生
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
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