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摘要:
名师成长的核心要素有三个,一是以进取心作为内生动力,二是靠学习力提供支撑,三是用创新性凸显引领。这三个要素构成名师成长协同三角形。三条边长的平均水平(及所形成的面积)决定名师成长的不同能量级(国家、省、市、县),单边水平则决定名师成长的不同类型(专才或通才)。名师成长还需关注其环境,诸如领导是否开明、同事是否热心、资源是否充足、氛围是否宽松,等等。但关键在自身主体性的发挥。
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文献信息
篇名 名师成长的核心要素摭谈
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 名师 成长 进取心 学习力 创新性
年,卷(期) jsjyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G633.34
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名师
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其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
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28-1 28-2 28-486 28
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