“桥梁工程”课程教学改革探索与实践

• 作者: 张仁巍 田尔布
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 桥梁工程 教学改革 实践 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G642.0
• 字数: 3372字
• 语种: 中文

摘要

针对大多数学生认为桥梁工程课程学习效果不理想的状况,根据自己的教学实践总结了几点心得,希望能为大家提供参考,改进本门课程的教学效果