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摘要:
作业是常规教学的重要环节,它既是课堂教学的补充和延伸,也是教学信息的反馈的重要途径.因此,作业的有效设计是实现教学目标的有效途径.本文从作业设计趣味性、适量性、层次性、多样性、探究性和系统性六方面入手对初中化学作业设计的有效策略进行了研究.
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文献信息
篇名 初中化学作业设计有效策略的研究
来源期刊 学生之友(初中版)下 学科
关键词 化学教学 作业设计 有效策略 研究
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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化学教学
作业设计
有效策略
研究
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期刊影响力
学生之友(初中版)下
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市大成街188号
chi
出版文献量(篇)
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