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摘要:
今年我校开展的教学实验改革是一个大胆英明的举措,也是教育发展的大势所趋。这种自主平等、合作交流、轻松高效的新型教学模式,是对传统教学模式的一种挑战,也是以学生为主体的一条新路子。作为六年级教学任务的承担者,我进行了一段时间的课改实验,有收获也有困惑,有探索也有反思。现结合切身实际谈点肤浅的看法,与各位同仁共同探讨。
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文献信息
篇名 轻松愉快地走进高效课堂
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 高效课堂 传统教学模式 愉快 以学生为主体 实验改革 教育发展 合作交流 教学任务
年,卷(期) xxkxjs_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G42
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
传统教学模式
愉快
以学生为主体
实验改革
教育发展
合作交流
教学任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
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