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小学语文教学:园地期刊
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依据原则 科学指导
依据原则 科学指导
作者:
罗红霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学
教学内容
课程标准
教学要求
教学方法
盲目性
摘要:
一、根据课标要求。有计划地进行作文指导 《语文课程标准》中对作文教学既有总目标的要求,又有阶段目标的要求。教师应依据课标要求对作文教学有一个长期的计划,包括教学内容、教学要求、主要教学方法以及范文的准备等等。要克服当前小学作文教学中存在的随意性和盲目性,使学生的作文得到系统的、科学的指导。
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篇名
依据原则 科学指导
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
社会科学
关键词
科学
教学内容
课程标准
教学要求
教学方法
盲目性
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G301
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
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罗红霞
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教学内容
课程标准
教学要求
教学方法
盲目性
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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