钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
医药卫生期刊
\
大学学报(医药卫生)期刊
\
广东医科大学学报期刊
\
全方位教学质量监控体系中规范教案书写对提高中青年教师教学质量的作用
全方位教学质量监控体系中规范教案书写对提高中青年教师教学质量的作用
作者:
柯湛华
王瑾
黄培春
原文服务方:
广东医科大学学报
教学质量监控
规范教案书写
中青年教师
教学质量
摘要:
目的 了解全方位教学质量监控体系中规范教案书写对提高中青年教师教学质量的作用.方法 选取2005年9月至2009年7月基础医学院有理论课教学任务的中青年教师48名,随机分成实验组和对照组,实验组进行教案书写规范性整改,对照组不作任何要求,并由监控专家组连续4学年对两组教师进行监控听课,比较两组教师的教学质量评分.结果 实验组第3、4学年教学质量评分高于对照组[(85.66±2.31) vs (83.85±2.24),(87.15±1.83)vs(85.31±1.69)],两组比较差异均有统计学意义(P<0.01).结论 通过教学监控的手段长期坚持规范教案书写可提高中青年教师的教学质量.
免费获取
收藏
引用
分享
推荐文章
对提高青年教师教学质量的浅显思考
青年教师
教学质量
能力素质
高校青年教师如何提高教学质量
青年教师
教学质量
高校教育
推行中青年教师"协作教学"提高诊断学教学质量
教学模式
诊断学
教育
提高病理学青年教师教学质量的策略与效果
病理学
理论教学
教学质量
青年教师
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
全方位教学质量监控体系中规范教案书写对提高中青年教师教学质量的作用
来源期刊
广东医科大学学报
学科
关键词
教学质量监控
规范教案书写
中青年教师
教学质量
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
医学教育学研究
研究方向
页码范围
343-345
页数
3页
分类号
G647
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-4057.2012.03.050
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄培春
广东医学院基础医学院教学科
112
691
13.0
19.0
2
王瑾
广东医学院基础医学院教学科
14
68
6.0
7.0
3
柯湛华
广东医学院基础医学院教学科
19
101
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献
(23)
共引文献
(21)
参考文献
(6)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(8)
二级引证文献
(0)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2006(3)
参考文献(1)
二级参考文献(2)
2007(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2008(4)
参考文献(0)
二级参考文献(4)
2009(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2010(6)
参考文献(1)
二级参考文献(5)
2011(7)
参考文献(2)
二级参考文献(5)
2012(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2012(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2020(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学质量监控
规范教案书写
中青年教师
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
主办单位:
广东医科大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-3610
CN:
44-1731/R
开本:
大16开
出版地:
广东湛江文明东路2号
邮发代号:
创刊时间:
1983-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
6723
总下载数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
对提高青年教师教学质量的浅显思考
2.
高校青年教师如何提高教学质量
3.
推行中青年教师"协作教学"提高诊断学教学质量
4.
提高病理学青年教师教学质量的策略与效果
5.
浅谈青年教师如何提高中药鉴定学教学质量
6.
培养青年教师教学能力提高基础医学教学质量
7.
高校青年教师教学质量调查分析
8.
提高青年教师医学免疫学教学质量的体会
9.
提高青年教师病理学教学质量的体会
10.
关于提高医学高职院校青年教师教学质量的思考
11.
青年教师提高生理学教学质量探讨
12.
提高病理学青年教师教学质量的策略与效果
13.
提高中医院校青年教师病理学教学质量的体会
14.
青年教师生物化学教学中如何提高课堂教学质量
15.
提高基础医学学科青年教师教学质量探讨
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中国医学
临床医学
五官科学
内科学
医疗保健
医药卫生总论
基础医学
外科学
大学学报
妇产科学与儿科学
特种医学
皮肤病学与性病学
神经病学与精神病学
肿瘤学
药学
预防医学与卫生学
广东医科大学学报2025
广东医科大学学报2024
广东医科大学学报1999
广东医科大学学报2000
广东医科大学学报2001
广东医科大学学报2002
广东医科大学学报2003
广东医科大学学报2004
广东医科大学学报2005
广东医科大学学报2006
广东医科大学学报2007
广东医科大学学报2008
广东医科大学学报2009
广东医科大学学报2010
广东医科大学学报2011
广东医科大学学报2012
广东医科大学学报2013
广东医科大学学报2014
广东医科大学学报2015
广东医科大学学报2016
广东医科大学学报2017
广东医科大学学报2018
广东医科大学学报2019
广东医科大学学报2020
广东医科大学学报2012年第1期
广东医科大学学报2012年第2期
广东医科大学学报2012年第5期
广东医科大学学报2012年第4期
广东医科大学学报2012年第6期
广东医科大学学报2012年第3期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号