浅谈中学音乐教学的有效性

• 作者: 赵震平
• 来源期刊: 吉林画报·新视界
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 效果 中学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 42-44
• 分类号: G424
• 字数: 5578字
• 语种: 中文

摘要

音乐学习是人类所特有的实践活动,是人类精神世界发展的要求,也是个体发展的需要.音乐学习对学生形成健康的人格方面发挥着十分重要的作用.目前在中学音乐课堂教学中,学生学习普遍缺乏主动性,积极性不高,教学效果不佳.因此,如何提高中学音乐教学效果,成为教师面前的重要课题.本文就这些问题进行探讨,以期对中学音乐教学方法的改进提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵震平	青海省艺术学校音乐科	1	3	1.0	1.0