项目教学法在新护士临床输血操作培训中的应用

• 作者: 季林玲 李红 柳巧男
• 来源期刊: 浙江医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 项目教学法 临床输血操作 培训
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 临床护理及管理
• 页码范围: 42-44,60
• 分类号: R192.6
• 字数: 2850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0024.2012.05.015

摘要

目的:通过输血理论与技能一体化培训,提高新护士输血技能操作综合能力,保证临床输血安全.方法:对新护士运用项目教学法,从输血相关法律法规、输血相关知识、输血目的、操作流程、床边核对、输血反应应急处理、输血记录、护患沟通等方面,比对培训前后对上述方面的掌握程度.结果:上述内容运用项目教学法进行培训,培训前后掌握程度进行比较具有统计学意义(P＜0.01),培训后的护士,进入临床能独立顺利完成输血技能操作.结论:采用项目教学法培训输血技能操作,能使护士有效地全面掌握输血理论与技能知识,保证临床输血安全.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳巧男		1	0	0.0	0.0
2	李红		1	0	0.0	0.0
3	季林玲		1	0	0.0	0.0