生活化：阅读教学过程策略

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 教学过程 生活化 课堂教学时间 语文教学 教学效益 阅读行为 阅读兴趣
• 年，卷（期）: zhhywxjs_2012,（5）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读教学是语文教学的一个重要组成部分，它深刻地影响着语文教学的效果、效率。它占据的课堂教学时间最多，但又很难说清它的教学效益如何。阅读行为会伴随人一生，但不科学的阅读教学又会在无意中深深地伤害学生的阅读兴趣。这一切都必须从源头上寻找原因，加以分析和改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琴		10	0	0.0	0.0