高中数学教学中的创造教育

• 作者: 赵众雨
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 创造教育 创造思维 被动接受 教学方法 创新意识 创造素质 学生
• 年，卷（期）: lkksyj_2012,（8）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

传统的教学方法“重教轻学”．学生被动接受，思维没有得到充分展开，知识僵化，依赖性强，严重阻碍创造思维的发展．培养学生创造素质的核心问题就是培养学生的创新意识．本文就数学创造教育的几种观念以及在教学中的实施作些探讨．

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1	赵众雨		2	0	0.0	0.0