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案例.“三角形的面积”教学片段师:在学校教学楼前有一块长10米宽6米的长方形空地,现在学校想把它平均分成两块,分别种两种不同的花。你认为可以怎样平均分?学生的分法有如下几种:
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文献信息
篇名 课堂教学提问的案例简析
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 课堂教学提问 案例 教学片段 平均分 长方形 教学楼 三角形 学校
年,卷(期) jxjyzhb-c_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G623.6
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1 王小玲 4 0 0.0 0.0
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案例
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平均分
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教学楼
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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