C语言程序设计课程教学改革与实践

• 作者: 谢武 陈旭 韦必忠
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: C语言 程序设计 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 38-39
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

针对C语言程序设计课程教学中出现的问题,分析其根本原因,探讨其课程教育的改革,强调教师应对教学内容、方法进行科学、合理地组合,提高学生的学习兴趣,加强教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈旭	桂林电子科技大学建筑与交通工程学院	36	150	7.0	11.0
2	谢武	桂林电子科技大学建筑与交通工程学院	11	21	3.0	4.0
3	韦必忠	桂林电子科技大学建筑与交通工程学院	13	22	2.0	4.0