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摘要:
信息技术与课程整合是教育信息化发展的大势所趋.运用信息技术对药理学教学进行整合,优化课堂教学结构,创设形象生动、图文并茂、视听一体化的教学环境,以期调动学生的学习积极性和主动性,促进学生创新思维的发展,引导学生终生学习,提高药理学教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在药理学教学中的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 信息技术 药理学 教学改革
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G40-56
字数 1624字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2012.12.008
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
药理学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
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29555
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