《风筝》板书设计及说明

• 作者: 刘勇
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 学习兴趣 板书设计 获取知识 生成性 风筝 优化教学内容 空间感 直观形象 教材内容
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

板书设计是智慧和审美的融合,是艺术和文本的碰撞.好的板书是课堂教学的高度浓缩,是教材内容的高度提炼,它既凸显课堂的生成性,又赏心悦目.直观形象的板书常具空间感和独特之美.在教学中,它能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,优化教学内容,使学生在获取知识的过程中接受美的熏陶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘勇	四川双流县棠湖中学外语实验学校	14	0	0.0	0.0