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摘要:
从高中历史新课程改革角度看,2009年以来的四份安徽文综卷历史试题不仅是历史学习检测,更是中学教学引领。因为,每份试卷都饱含着命题团队全体成员的无数心血,既有对课改理念的渗透、对课程标准的领会,也有对考试大纲的贯彻、对教科书的理解,
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文献信息
篇名 中学历史教学应返璞归真——由2012年安徽文综卷历史试题说起
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史试题 中学历史教学 文综卷 返璞归真 安徽 新课程改革 2009年 高中历史
年,卷(期) zxlsjxck_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
历史试题
中学历史教学
文综卷
返璞归真
安徽
新课程改革
2009年
高中历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
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70
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