DNA、RNA和蛋白质教学结合最新科研方法探讨

• 作者: 汪长东
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 教学方法 科学研究
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 814-816
• 页数: 3页
• 分类号: R34
• 字数: 2833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.11.07

摘要

DNA半保留复制、RNA不对称转录和蛋白质生物合成是生物化学教学的重点和难点,学生学习枯燥乏味.将最新的科学研究方法如荧光定量PCR,小干扰RNA,条件性基因敲除贯穿于教学,提高学生的学习兴趣和主动学习的积极性,培养学生的科学研究能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪长东	重庆医科大学生物化学与分子生物学教研室	12	25	2.0	4.0