基于儿童经验的小学数学主题创新活动

• 作者: 徐丽华 高云芳
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 主题创新 儿童经验 实践活动 数学活动 生活体验 认知特点 体验创新
• 年，卷（期）: jsjyxxjx_2012,（6）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

“小学数学主题创新活动”是数学主题拓展教学探寻儿童在实践活动中形成自我见解而进行的数学活动，它是基于学生的学习和生活体验，充分考虑学生的年龄和认知特点，围绕学生感兴趣的值得研究的内容为主题进行探究实践，从而获得新体验、新见解的数学活动。对教师而言，数学主题创新活动是一个自我研发、形成思想的过程；对学生而言，数学主题创新活动是一个充满乐趣、学会实践、体验创新、感受数学价值、提升数学素养的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽华	江苏省金坛市金城镇中心小学	4	0	0.0	0.0
2	高云芳		2	0	0.0	0.0