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摘要:
从近几年的中考化学试题中可以明显地看到一个很重要的指导思想就是:减轻学生过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力。这为教师今后的教学指明了方向——没有创新就没有出路。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈化学课堂教学的创新
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 教育
关键词 化学课堂教学 创新精神 课业负担 化学试题 实践能力 学生 中考 教师
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
化学课堂教学
创新精神
课业负担
化学试题
实践能力
学生
中考
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
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11
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5938
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