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摘要:
《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”在小学语文教学中,教师要重视美的教育,要教育学生领会美的事物的内涵,引导学生感受美、理解美、领会美,不断提高对美的感受能力。那么,怎样在教学过程中对小学生进行美的教育呢?笔者结合多年的教育教学经验,来谈谈自己的理解和认识。
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文献信息
篇名 在语文教学中培养学生的美感
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 语文教学 小学生 培养 美感 审美情趣 课程标准 人生态度 教学过程
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.3
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1 胡金凤 41 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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语文教学
小学生
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美感
审美情趣
课程标准
人生态度
教学过程
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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