关于读写结合的思考

• 作者: 冉慧萍
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 读写结合 教学与研究 阅读教学 抛砖引玉 差生 老师 语文 同学
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

最近，在《语文教学与研究》上看到郑虹晖老师所写的《用读抄法训练差生》，看过之后，掩卷沉思，颇有同感，并将此文在班上宣读，希望同学们能从中借鉴一二。实行几周后，我也深感读写之法甚妙，在此我也想谈谈在阅读教学中我对读写之法的点滴体会，以抛砖引玉，敬请同仁指正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉慧萍		1	0	0.0	0.0