浅析“实践共同体”在外语学习中的应用

• 作者: 刘波
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 文学
• 关键词: 实践共同体 英语教学 课外延伸
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 理论与探讨
• 页码范围: 122-124,130
• 页数: 4页
• 分类号: H3-4
• 字数: 6106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2012.02.051

摘要

近年来,越来越多的学者致力于传统外语教学的改革中来,本论文试图从＂实践共同体＂（Communities ofPractice）的角度出发,在对＂实践共同体＂概念进行介绍的同时,分析其在英语学习中的可行性以及运用这一方法需注意的问题。进而为英语教学与英语学习提供一个新的视角。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘波	西北师范大学外国语学院	10	41	3.0	6.0