插图在小学英语文本教学中的运用

• 作者: 丛全荣
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 小学英语 插图 文本 talk PEP 情境
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 走进课堂
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.4
• 字数: 1560字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2012.05.019

摘要

《PEP小学英语》，无论是Let’s learn／talk，还是Read and answer／write，几乎都配有精美的插图，这些插图呈现了文本中的情境和发展脉络。如何充分利用文本所配的插图，提高课堂教学效率？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛全荣	舟山市南海实验学校小学部	1	1	1.0	1.0