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运用课堂激励激发大学生学习兴趣
课堂激励
大学生
学习兴趣
法律思维是法治建设的推动力
法治
依法治国
法律思维
培养学习兴趣,营造精彩课堂
数学
兴趣
精彩
课堂
培养学习兴趣优化课堂教学
历史
兴趣
培养方法
内容分析
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文献信息
篇名 课堂激励是培养学习兴趣的推动力
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 121-123
页数 分类号 G424.1
字数 4945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2012.08.051
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严明贵 1 7 1.0 1.0
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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11903
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